TS. Trần Thị Thanh Vân

Số điện thoại 0966740889
Địa chỉ Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQGHN, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội.
Email vanttt@vnu.edu.vn
Chức vụ Giảng viên chính
Đơn vị Khoa Quản trị thông tin

Giới thiệu / kỹ năng

Các lĩnh vực nghiên cứu, giảng dạy chính

  • Nghiên cứu công tác phát tổ chức và bảo quản kho (đóng, mở, tài liệu xám, tài liệu hiện đại) của trung tâm TT-TV … (sinh viên lựa chọn đơn vị nghiên cứu
  • Nghiên cứu, tìm hiểu nhu cầu tin của người dùng tin (khuyết tật, bệnh nhân, tù nhân, người già, trẻ  em, nhà khoa học, sinh viên, học sinh) tại đơn vị mà sinh viên lựa chọn
  • Nghiên cứu văn hóa đọc và phát triển văn đọc cho NDT (học sinh, sinh viên, thiếu nhi, vùng dân tộc thiểu số, người khuyết tật…) tại tại đơn vị mà sinh viên lựa chọn
  • Nghiên cứu công tác tự động hóa hoạt động TT-TV của trung tâm TT-TV … (sinh viên lựa chọn đơn vị nghiên cứu
  • Nghiên cứu, đánh giá công tác phục vụ NDT của trung tâm TT-TV … (sinh viên lựa chọn đơn vị nghiên cứu
  • Nghiên cứu, đánh giá hệ thống sản phẩm và dịch vụ TT-TV của trung tâm TT-TV … (sinh viên lựa chọn đơn vị nghiên cứu)
  • Nghiên cứu công tác tổ chức và quản lý của trung tâm TT-TV … (sinh viên lựa chọn đơn vị nghiên cứu: TV tư nhân, TV chuyên ngành, TV KH tổng hợp, thư viện cho tù nhân, trẻ em, người khuyết tật, trường học,… )
  • Đánh giá phần mềm, web dành cho người khuyết tật

Quá trình công tác

Thời gian

Nơi công tác

Công việc đảm nhiệm

2004 - 2006

Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội

Giảng viên, 

Giáo viên chủ nhiệm lớp, 

Trợ lý Chính trị và Công tác sinh viên; 

Trợ lý Nghiên cứu khoa học

2007 - 2010

Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội

Giảng viên, 

Giáo viên chủ nhiệm lớp, 

Trợ lý Đào tạo Sau Đại học, 

Thanh tra viên

2010 - 2016

Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội

Giảng viên, 

Giáo viên chủ nhiệm lớp, 

Trợ lý Đào tạo Sau Đại học, 

Thanh tra viên; 

Phó trưởng Bộ môn Thông tin - Tư liệu

2016

- 7/2022

Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội

Giảng viên, 

Phó trưởng Bộ môn Thông tin - Tư liệu, 

Phó Bí thư Chi bộ Khoa Thông tin – Thư viện

Phó Trưởng Khoa Thông tin - Thư viện, 

Cố vấn học tập

7/2022 - 12/2025

Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội

Giảng viên, Cố vấn học tập

Trưởng Bộ Môn Thông tin – Tư liệu

1/2026

đến nay

Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội

Giảng viên chính, 

Cố vấn học tập

Quy trình đào tạo

  • Học vị: Tiến sĩ
  • 2003:  Tốt nghiệp Đại học chuyên ngành Thông tin -Thư viện, Trường ĐHKHXH&NV, ĐHQGHN.
  • 2008: Nhận bằng Thạc sĩ chuyên ngành Khoa học -Thư viện, Trường Đại học Văn hoá, Hà Nội.
  • 2019: Nhận bằng Tiến sĩ chuyên ngành Thông tin Thư viện, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.

Dự án / Đề tài

Các đề tài nghiên cứu khoa học đã và đang tham gia

TTTên đề tài nghiên cứuNăm bắt đầu/Năm hoàn thànhĐề tài cấp (NN, Bộ, ngành, trường)Trách nhiệm tham gia trong đề tài
1Nâng cao hiệu quả phục vụ người dùng tin của Trung tâm Thông tin - Thư viện, Đại học Quốc gia Hà Nội2008-2010Đề tài cấp cơ sở T.06.16:Chủ trì
2Nâng cao hiệu quả hoạt động của Trung tâm Thông tin - Thư viện Đại học Quốc gia Hà nội phục vụ đào tạo theo phương thức tín chỉ2009 - 2011Đề tài T09.18:Chủ trì
3Tìm hiểu các loại hình sản phẩm thông tin phục vụ người khiếm thị ở Việt Nam2011-2013Đề tài CS. 2011.07Chủ trì
4Đề tài NCKH cấp Đại học Quốc gia: Thư mục tóm tắt sách viết về Chủ tịch Hồ Chí Minh (giai đoạn 1996-2000)2004-2006Đại học Quốc gia Hà Nội
Thành viên
5Đề tài NCKH cấp Đại học Quốc gia,: Thư mục tóm tắt sách viết về Chủ tịch Hồ Chí Minh (giai đoạn 2001-2005)” Đại học Quốc gia Hà NộiThành viên
6Đề tài đặc biệt, Mã số 07-36: Nguồn nhân lực tại các trung tâm thông tin thư viện đại học trên địa bàn Hà Nội. Thực trạng và giải pháp2007-2010Đại học Quốc gia Hà NộiThành viên
7Đề tài cấp bộ: Cơ sở lý luận và thực tiễn xây dựng tiêu chuẩn đánh giá thư viện đại học đáp ứng yêu cầu kiểm định chất lượng giáo dục ở Việt Nam hiện nay2012-2016Đại học Quốc gia Hà Nội
Thành viên
8Đề tài QG.15.49: Xây dựng mô hình chia sẻ tài liệu tại các thư viện trường đại học Việt Nam để nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học. 2015-2019Đại học Quốc gia Hà Nội
Thành viên
9Đề tài : Phát triển Văn hóa đọc trong mội trường số cho sinh viên đại học ở Việt Nam (nghiên cứu trường hợp các trường đại học khoa học xã hội và nhân văn)2019-2021Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch
Thành viên
10Nghiên cứu đổi mới nội dung, chương trình đào tạo Ngành Thông tin – Thư viện bậc đại hoc đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số2024-2025Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch
Thành viên

Sách / Báo cáo xuất bản

Các công trình khoa học đã công bố

 Tên công trìnhNăm công bốTên công trình khoa học
(Ghi rõ mã số ISSN, ISBN)
IBài báo đăng tạp chí trong nước/quốc tế  
1How Technology, Metadata, and Digital Competency Shape Higher Education Learning Outcomes in Developing Countries: An Analysis Based on Vietnamese University Students2026Journal of Hospital Librarianship
ISSN: 1532-3277
2The Role of Public Libraries in Promoting Lifelong Learning: A Study on the Use of OER Based on UTAUT2 Theory in Vietnam2026Public Library Quarterly
ISSN: 1541-1540
3Năng lực thông tin trong giáo dục đại học giai đoạn 1998-2023. Phân tích thư mục từ số liệu SCOPUS2025Tạp chí Thông tin – Tư liệu Số 6 năm 2025
Tr 9-17
4Three Decades of Scientific, Technological Research and Creative In novation at Vietnam National University, Hanoi: A Comprehensive Examination (1993-2023
Conference “International Conference Proceedings Human Resoursces For Information Industry on The Context of National Digital Transformation in Vietnam”
2024Tạp chí Clareus Scientific Science and Engineering
ISSN: 3065-1182, Volume 1; Issue 1
Pages 01 - 16, 2024/6
5VNU-LIC Digital Knowledge Center Model: Tranforming Big Data into Knowledge2022Tạp chí quốc tế thuộc Q2 trong Springer Link
ISI
https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-031-21756-2_44
6Nghiên cứu nhu cầu tin và người dùng tin. Những vấn đề lý luận và thực tiễn2021Tạp chí Khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội, Nghiên cứu Chính sách và quản lý
7Khái niệm, vai trò, phương pháp xây dựng giả thiết nghiên cứu trong lĩnh vực khoa học thông tin - thư viện2018Tạp chí Thông tin - Tư liệu, số 3 năm 2018
8Nghiên cứu nhu cầu tin của người khiếm thị nhằm mở rộng công tác phục vụ người dùng tin tại các cơ quan thông tin - thư viện2018Tạp chí Thư viện số 4 (tháng 7)
9Hoạt động thông tin - thư viện cho người khiếm thị2018Tạp chí Văn hóa nghệ thuật số 410
10Tìm hiểu các loại hình sản phẩm và dịch vụ thông tin phục vụ người khiếm thị trên thế giới2011Tạp chí Thư viện, số 3
11Phát triển văn hóa đọc cho trẻ em khuyết tật, Thực trạng và đề nghị2011Tạp chí Thông tin - Tư liệu, số 4
12Nghiên cứu nâng cao chất lượng dịch vụ thông tin cho người khiếm thị Việt Nam2009Tạp chí Khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội, số 4
IISách và chương sách  
1Sách chuyên khảo: Phát triển văn hóa đọc cho sinh viên trong môi trường số2023Nhà xuất bản Khoa học Xã hội
ISBN 978-604-364-708-2
2Khung năng lực số dành cho sinh viên2022Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội
Sách tham khảo 978-604-384-934-9
III.Báo cáo khoa học tại Hội nghị, hội thảo trong nước, quốc tế  
1Tư tưởng Hồ Chí Minh về vai trò của giáo dục với sự phát triển của nền văn hóa2025Hội thảo quốc gia “Bác Hồ với giáo dục, giáo dục với Bác Hồ”
196 đến 208
2Training and Development of Library and Information Human Resources at Hanoi Library in the Context of Digital Transformation2024NXB. Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội
tr. 282 - 293
3Năng lực số của nguồn nhân lực thư viện công cộng trên địa bàn thành phố Hà Nội trong bối cảnh chuyển đổi số Digital Literacy of Public Library Human Resources in Hanoi City2024Kỷ yếu Hội thảo quốc tế “Quản trị tri thức: dẫn dắt và đổi mới”, NXB ĐHQG Tp. HCM, Tp.HCM,
Tr. 128-138
4Khung phân loại thập phân Dewey 23 Ấn bản tiếng Việt ứng dụng tại thư viện các trường Đại học ở Việt Nam2024Kỷ yếu Hội thảo quốc gia “Ứng dụng Khung phân loại thập phân DEWEY 23 trong hoạt động nghiệp vụ của các thư viện Việt Nam (2014 - 2023)”, Thư viện Quốc gia Việt Nam, Hà Nội; Tr 170-186
5Quản trị thông tin cho thư viện đáp ứng nhu cầu chuyển đổi số2023Nhà xuất bản thế giới
Tr 246-259
ISBN 978-604-77-8740-1
(Hội thảo quốc tế Information Managerment in the digital age)
6Quản trị người dùng tin trong giai đoạn chuyển đổi số tại Trung tâm tri thức số ở Việt Nam2023Nhà xuất bản Đại học Vinh
ISBN 978-604-923-722-5
7Tăng cường quyền tiếp cận thông tin cho người khiếm thị Việt Nam bằng viêc truy cập mở tại các trường đại học2019Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội.
(Hội thảo quốc tế Xây dựng và khai thác tài nguyên giáo dục mở)
8Kinh nghiệm một số quốc gia trên thế giới trong việc bảo hộ quyền tác giả đối với tài liệu phi hư cầu2017Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội
(Hội thảo quốc tế Sở hữu trí tuệ)
9Học liệu mở đối với nhu cầu sử dụng của người dạy và người học tại các Trường ở Hà Nội2015Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội
(Hội thảo quốc tế Xây dựng nền tảng học liệu mở cho giáo dục đại học Việt Nam)
10Ứng dụng phần mềm phục vụ học liệu cho sinh viên khiếm thị trong các trường đại học ở Nam Việt2014



 
Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội
(Hội thảo quốc tế: Hoạt động thông tin - thư viện với vấn đề đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đại học Việt Nam)
11Kẽ hở trong đánh giá chất lượng dịch vụ thông tin - thư viện trong các trường đại học ở Việt Nam2014Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội
(Hội thảo quốc tế: Hoạt động thông tin - thư viện với vấn đề đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đại học Việt Nam)
12Phát triển văn hóa đọc cho trẻ em khuyết tật, tiếp cận từ chức năng của ngành Thông tin – Thư viện và Công tác Xã Hội2012Trường Đại học Khoa học Xã hội và` Nhân văn, ĐHQG Hà Nội
13Đảm bảo thông tin cho người khiếm thị Việt Nam2012Hội thảo quốc tế: Công tác xã hội và Chính sách xã hội Tổ chức tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
14Sản phẩm và dịch vụ thông tin khoa học và công nghệ, yếu tố không thể thiếu trong hoạt động thông tin khoa học2009Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQGHN
(Hội thảo khoa học: Thông tin Khoa học và Công nghệ ngày nay)
15Chất lượng đào tạo theo tính chỉ - thời cơ và thách thức đối với các trung tâm thông tin - thư viện đại học2009Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQGHN
(Hội thảo: Nguồn nhân lực TT-TV ở Việt Nam trước yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước)
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây